Gorajan Goodluck Tutor Centre

শিক্ষাই মানুহক মুক্তি দিয়ে

YOUR QUESTIONS OUR ANSWERS( আপোনাৰ প্ৰশ্ন আমাৰ উত্তৰ- তলৰ লিংকটোত ক্লিক কৰক )

HOT QUESTION-ANSWERS ( EMERGENCY)

HOT QUESTION
তোমাৰ উত্তৰসমূহ ( YOUR ANSWERS)

আমাক প্ৰশ্ন সুধিবলৈ তলৰ Whatsapp ত ক্লিক কৰা

আমাক প্ৰশ্ন সুধিবলৈ তলৰ Whatsapp ত ক্লিক কৰা
Ask Question

HS result

HS Result 2021
HS Result ৰ বাবে ক্লিক কৰা

LINK-1

HSLC আৰু AHM RESULTS -link 2
নিজৰ RESULTS চাবলৈ ইয়াত ক্লিক কৰা (LINK 2)
ইংৰাজী ভয় লাগে নেকি?
ইংৰাজীত দুৰ্বল নেকি ? আহক ইংৰাজীত কথা পাতিবলৈ শিকো মাত্ৰ ৪৯৯ টকাত
ALL ANSWERS
CHOOSE YOUR CLASS [উত্তৰ পাবলৈ নিজৰ শ্ৰেণীটো বাছনি কৰক ]

Your Questions( আপোনাৰ প্ৰশ্ন )

প্ৰশ্ন সুধিব পাৰা
টান লগা বিষয়টোত আমি সহায় কৰিম

Your Answers (আপোনাৰ উত্তৰ)

YOUR ANSWERS
আপুনি আগতে আমাক পঠিওৱা প্ৰশ্নৰ উত্তৰসমূহ ইয়াত পাব
HSLC 2021
NOW YOU CAN BUY YOUR IMPORTANT EBOOK HERE

প্ৰশস্তি - দশম শ্ৰেণী - ( Class X - SEBA ) - কবিতা






প্ৰশ্নাৱলী  :


ভাব -বিষয়ক  :

১/  অতি  চমু  উত্তৰ  দিয়া  :

(ক)  ৰঘুনাথ  চৌধাৰীক  কি  কবি  বুলি  জনা  যায়  ?

উত্তৰ : বিহগী কবি ৷

(খ) ৰঘুনাথ  চৌধাৰীৰ  কবিতা  পুথি  -দুখনৰ  নাম  লিখা  ৷

উত্তৰ : সাদৰী  আৰু  কেতেকী ৷

(গ) প্ৰকৃতিত  কোনে  সাদৰি   আনিলে  বুলি  কবিয়ে  কৈছে  ?

উত্তৰ : নতুন কুঁহিপাতে ৷


(ঘ) মন্দিৰৰ  উপেক্ষিত  কি  ফুলে  প্ৰেম  পৰিমল  যচা  বুলি  কবিয়ে  কৈছে  ?

উত্তৰ : ৰবাব  ফুলে ৷

(ঙ) জল , স্থল  আৰু  ক'ত  দেৱতাৰ  মহা  অভিযান  চলিছে  ?

উত্তৰ : অন্তৰীক্ষত ৷

(চ)  মহামহিমৰ  গান  কিহে  গায়  বুলি  কবিয়ে  কৈছে  ?

উত্তৰ : কীচক বেণুয়ে ৷

২/ কবিতাটোত   কবিয়ে  প্ৰকৃতিৰ  কি  কি বস্তু  টানি  আনিছে  লিখা  ৷

উত্তৰ : নতুন  কুঁহিপাত , ফুলি থকা  বিভিন্ন  ফুল , ৰবাব  ফুল  , বনৰীয়া পক্ষী  আদি ৷

৩/ কবিতাটিত  কবিয়ে  কিয়  আৰু  কাৰ  প্ৰশস্তি  কৰিছে  ?

উত্তৰ : কবিতাটিত  কবিয়ে  প্ৰকৃতিৰ  সৌন্দৰ্যৰ প্ৰতি  মুগ্ধ হৈছে  আৰু  সেইবাবেই  কবিয়ে  প্ৰকৃতিৰ  সৌন্দৰ্যৰ  প্ৰশস্তি  কৰিছে ৷

৪/ কবিতাটোত  প্ৰকৃতিৰ  সুধাৰ  মাজত  কিদৰে  সুন্দৰৰ  সাধনা  লুকাই  আছে  বিৱৰি  লিখা  ৷

উত্তৰ : কবিয়ে  কৈছে  বেলিয়ে  পৃথিৱীক পোহৰ  দিছে আৰু  এই  পোহৰৰ  পৃথিৱীত নানা  গছ -গছনিয়ে  প্ৰকৃতিক নতুন  সাজেৰে  সজাই  তুলিছে ৷ চাৰিওফালে  গছ-গছনিয়ে দিয়া ফুলবোৰৰ  প্ৰাণ আনন্দৰে  ভৰি  পৰিছে ৷ মন্দিৰৰ  উপেক্ষিত  ৰোৱা  ৰবাব  ফুলেও  প্ৰেমৰ সুগন্ধ যাচিছে ৷ বনৰ চৰাই -চিৰিকটিয়ে  আনন্দত  ছন্দ ভৰি  থকা  সুমধুৰ  গান গাইছে আৰু  এই গানে  যেন পানী , মাটি আৰু আকাশত  দেৱতাৰহে  সন্ধান  কৰিছে ৷ প্ৰকৃতিৰ  সুধাৰ  মাজত  এইদৰে  সুন্দৰৰ  সাধনা  লুকাই  আছে ৷

৫/ ' প্ৰশস্তি ' কবিতাটোৰ  মূলভাৱ  লিখা  ৷

উত্তৰ : প্ৰশস্তি  কবিতাটিত  কবি  ৰঘুনাথ  চৌধাৰীদেৱে  প্ৰকৃতিৰ  সৌন্দৰ্যৰ  বৰ্ণনাৰ  লগতে  ইয়াৰ  সুন্দৰৰ  আৰাধানা  কৰিছে ৷ তেওঁ কৈছে  বেলিয়ে  পৃথিৱীক পোহৰ  দিছে আৰু  এই  পোহৰৰ  পৃথিৱীত নানা  গছ -গছনিয়ে  প্ৰকৃতিক নতুন  সাজেৰে  সজাই  তুলিছে ৷ চাৰিওফালে  গছ-গছনিয়ে দিয়া ফুলবোৰৰ  প্ৰাণ আনন্দৰে  ভৰি  পৰিছে ৷ মন্দিৰৰ  উপেক্ষিত  ৰোৱা  ৰবাব  ফুলেও  প্ৰেমৰ সুগন্ধ যাচিছে ৷ বনৰ চৰাই -চিৰিকটিয়ে  আনন্দত  ছন্দ ভৰি  থকা  সুমধুৰ  গান গাইছে আৰু  এই গানে  যেন পানী , মাটি আৰু আকাশত  দেৱতাৰহে  সন্ধান  কৰিছে ৷ কালৰাত্ৰিৰ  অন্ধকাৰ  নাশ কৰি  পুৱাৰ  সূৰ্য্যই  কঢ়িয়াই  অনা  সুন্দৰতা  অভিযানত অমৃতৰ  সন্তান  মানুহক জড়িত হ'বলৈ কবিয়ে অনুৰোধ  কৰিছে ৷ কীচক বেণুৱে  বতাহত  স্ৰষ্টাৰ গান  গাইছে  আৰু  কবিয়ে  ভক্তবৃন্দক তন্দ্ৰা (টোপনি)  ত্যাগ কৰি সুন্দৰৰ  ৰূপ  ধ্যান  কৰিবলৈ  কৈছে ৷

৬/ ' উঠা  হে  ঋত্বিক  ধ্যানী  অমৃতৰ  পুত্ৰ  ,

               উঠা  যত  মুক্তি  পদযাত্ৰী  ৷ '
- কবিয়ে  কিয়  এনেদৰে  আহ্বান  জনাইছে  বুজাই  লিখা  ৷

উত্তৰ :  কবিয়ে  ৰাতিপুৱাৰ  এক  মনোৰম  বৰ্ণনা  দিছে ৷ বেলিৰ  হেঙুলী  কিৰণ  পৰাৰ  লগে  লগে  গোটেই  প্ৰকৃতি  জগতখনতে  এক  অপৰূপ  সৌন্দৰ্যৰ  সৃষ্টি  কৰিছে ৷ কবিয়ে  কৈছে  যে  গোটেই  জগতখনেই  আনন্দ  সন্ধানী , আলোক  সন্ধানী  তেনেক্ষেত্ৰত  অমৃতৰ  সন্তান মানুহে  কিয়  পোহৰৰ  সন্ধান  কৰা  নাই  ৷ প্ৰকৃতিৰ  সন্মোহিনী সুধাৰ  মাজত  কবিয়ে  নেদেখাজনৰ অস্তিত্ব দেখিবলৈ  পাইছে ৷ সেয়ে  কবিয়ে  মানুহক  ঋত্বিক  ধ্যানী  অমৃতৰ  পুত্ৰ বুলি  উল্লেখ  কৰি  এলাহ  ত্যাগ  কৰিবলৈ  আহ্বান  জনাইছে ৷ 


৭/ সুন্দৰৰ  ৰূপ  ধ্যান  কৰিবলৈ  কবিয়ে  ভক্তবৃন্দক  কিয় আহ্বান  জনাইছে  বুজাই  লিখা  ৷

উত্তৰ :    কবিয়ে  পুৱাৰ  হেঙুলী  বেলিৰ  কিৰণে  প্ৰকৃতিৰ  ৰূপ  বৈচিত্ৰ্যক  জগাই  তুলি  কেনেদৰে  গোটেই  ধৰাকে  আনন্দিত  কৰিছে তাকে  বুজাবলৈ  প্ৰয়াস  কৰি  মানুহক  সুন্দৰৰ  সন্ধান  কৰিবলৈ  অনুৰোধ  কৰিছে ৷ 
           পুৱাৰ  হেঙুলী  বেলিয়ে  ভুমুকি  মৰাৰ  লগে লগে  গোটেই  প্ৰকৃতি  জগততে  অপৰূপ  সৌন্দৰ্য্যৰ  সৃষ্টি  হৈছে ৷ গছ -লতা  , চৰাই  চিৰিকটিৰ  লগতে  জল-স্থল , আকাশত  সুন্দৰতাৰ  আলোড়ন  উটিছে ৷ কীচক বেণুৱেও  বতাহত  আনন্দতে  নিজে  নিজে  সুৰ  তুলি  সৃষ্টি  কৰ্তাৰ  গান  গাইছে ৷ প্ৰকৃতিৰ সন্মোহিনী সুধাৰ  মাজত  কবিয়ে  বাৰে  বাৰে  নেদেখা  জনৰ অস্তিত্ব  দেখিবলৈ  পাইছে ৷ সেয়ে  কবিয়ে  ভক্তবৃন্দক  তন্দ্ৰা   ত্যাগ  কৰি  সুন্দৰৰ  ৰূপ  ধ্যান  কৰিবলৈ  আহ্বান  জনাইছে ৷


৮/ ব্যাখ্যা  কৰা  :


(ক)  উঠে  তৰু  শিৰে  শিৰে  বন  বিহংগৰ  
            ছন্দভৰা  সুমধুৰ  তান ,
       জল  স্থল  অন্তৰীক্ষ  সকলোতে  যেন
           দেৱতাৰ  মহা  অভিযান ৷

উত্তৰ ঃ  উক্ত কবিতাফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথি  '' অসমীয়া  সাহিত্য  চয়নিকা '' ৰ  অন্তৰ্গত ৰঘুনাথ  চৌধাৰীদেৱে বিৰচিত "প্ৰশস্তি" নামৰ কবিতাটিৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে । 
             এই  কবিতাফাঁকিৰ  জৰিয়তে  কবিয়ে  পুৱাৰ  হেঙুলীয়া  বেলিৰ  কিৰণে  জল-স্থল , আকাশ তথা  প্ৰকৃতি  জগতত  কিদৰে  আনন্দ  আৰু  উৎসৱমুখৰ  পৰিৱেশ  সৃষ্টি কৰিছে  তাকে  কব বিচাৰিছে ৷
        পোৱাৰ  হেঙুলীয়া  বেলিয়ে  কালৰাত্ৰিৰ  আন্ধাৰ  নাশ  কৰি  প্ৰকৃতিক  উজলাই  তোলে  ৷ বনৰ  চৰাই  চিৰিকটিৰ  গানে গোটেই  প্ৰকৃতি  জগতখনকে  মোহিত  কৰিছে ৷  চৌদিশে ফুলি  থকা  ফুলবোৰৰ প্ৰাণ আনন্দৰে  ভৰি  পৰিছে ৷ গোটেই  পৃথিৱীৰ  লগতে জল-স্থল , আকাশ আদিত  সুন্দৰৰ জয়গান  বাজি  উঠিছে ৷ কবিয়ে কল্পনা  কৰিছে গোটেই  পৃথিৱীখনেই  যেন নতুন  সাজ  পিন্ধি  আনন্দত  মতলীয়া  হৈ পৰিছে  ৷ প্ৰকৃতিৰ  এই  বিনন্দীয়ে  ৰূপে  সকলোতে  যেন দেৱতাৰ  কাণে কাণে মুক্তি পথ তথা সুন্দৰতাৰ  মহা  অভিযানৰ  বাতৰিহে  যোগালে ৷ 

(খ)  কৰি  দীৰ্ণ জৰাজীৰ্ণ  পুঞ্জীভূত  ক্লেদ
             শেষ  হ'ল  মহা  কালৰাত্ৰি  ,
        উঠা  হে  ঋত্বিক ধ্যানী  অমৃতৰ  পুত্ৰ
            উঠা  যত  মুক্তি  পদযাত্ৰী  ৷

উত্তৰ ঃ  উক্ত কবিতাফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথি  '' অসমীয়া  সাহিত্য  চয়নিকা '' ৰ  অন্তৰ্গত ৰঘুনাথ  চৌধাৰীদেৱে বিৰচিত "প্ৰশস্তি" নামৰ কবিতাটিৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে । 
             কবিয়ে  উক্ত  কথাফাঁকিৰ  জৰিয়তে  কালৰাত্ৰিৰ  অন্ধকাৰ  নাশ  কৰি  পুৱাৰ  সূৰ্য্যয়ে  কটিয়াই  অনা সুন্দৰতা  অভিযানত  অমৃতৰ  সন্তান  মানুহক  জড়িত  কৰিবলৈ  চেষ্টা  কৰিছে ৷ 
             কবিয়ে  ৰাতিপুৱাৰ  এক  মনোৰম  বৰ্ণনা  দিছে ৷ বেলিৰ  হেঙুলী  কিৰণ  পৰাৰ  লগে  লগে  গোটেই  প্ৰকৃতি  জগতখনতে  এক  অপৰূপ  সৌন্দৰ্যৰ  সৃষ্টি  কৰিছে ৷ কবিয়ে  কৈছে  যে  গোটেই  জগতখনেই  আনন্দ  সন্ধানী , আলোক  সন্ধানী  তেনেক্ষেত্ৰত  অমৃতৰ  সন্তান মানুহে  কিয়  পোহৰৰ  সন্ধান  কৰা  নাই  ৷ প্ৰকৃতিৰ  সন্মোহিনী সুধাৰ  মাজত  কবিয়ে  নেদেখাজনৰ অস্তিত্ব দেখিবলৈ  পাইছে ৷ সেয়ে  কবিয়ে  মানুহক  ঋত্বিক  ধ্যানী  অমৃতৰ  পুত্ৰ বুলি  উল্লেখ  কৰি  এলাহ  ত্যাগ  কৰিবলৈ  আহ্বান  জনাইছে ৷ 

(গ)  মোহন  কীচক  বেণু  অনাহত  ছন্দে
              গায়  মহামহিমৰ  গান ,
        মোহ  তন্দ্ৰালস  তেজি  উঠা  ভক্তবৃন্দ !
               সুন্দৰৰ  কাৰ  ৰূপধ্যান ৷

উত্তৰ ঃ  উক্ত কবিতাফাঁকি আমাৰ পাঠ্যপুথি  '' অসমীয়া  সাহিত্য  চয়নিকা '' ৰ  অন্তৰ্গত ৰঘুনাথ  চৌধাৰীদেৱে বিৰচিত "প্ৰশস্তি" নামৰ কবিতাটিৰ পৰা তুলি দিয়া হৈছে । 
           উক্ত  কবিতাফাঁকিৰ  জৰিয়তে  কবিয়ে  পুৱাৰ  হেঙুলী  বেলিৰ  কিৰণে  প্ৰকৃতিৰ  ৰূপ  বৈচিত্ৰ্যক  জগাই  তুলি  কেনেদৰে  গোটেই  ধৰাকে  আনন্দিত  কৰিছে তাকে  বুজাবলৈ  প্ৰয়াস  কৰি  মানুহক  সুন্দৰৰ  সন্ধান  কৰিবলৈ  অনুৰোধ  কৰিছে ৷ 
           পুৱাৰ  হেঙুলী  বেলিয়ে  ভুমুকি  মৰাৰ  লগে লগে  গোটেই  প্ৰকৃতি  জগততে  অপৰূপ  সৌন্দৰ্য্যৰ  সৃষ্টি  হৈছে ৷ গছ -লতা  , চৰাই  চিৰিকটিৰ  লগতে  জল-স্থল , আকাশত  সুন্দৰতাৰ  আলোড়ন  উটিছে ৷ কীচক বেণুৱেও  বতাহত  আনন্দতে  নিজে  নিজে  সুৰ  তুলি  সৃষ্টি  কৰ্তাৰ  গান  গাইছে ৷ প্ৰকৃতিৰ সন্মোহিনী সুধাৰ  মাজত  কবিয়ে  বাৰে  বাৰে  নেদেখা  জনৰ অস্তিত্ব  দেখিবলৈ  পাইছে ৷ সেয়ে  কবিয়ে  ভক্তবৃন্দক  তন্দ্ৰা   ত্যাগ  কৰি  সুন্দৰৰ  ৰূপ  ধ্যান  কৰিবলৈ  আহ্বান  জনাইছে ৷

ভাষা  বিষয়ক  ঃ
১/  অৰ্থ  লিখা ঃ

কিশলয়  , চিত্তহাৰী  , অন্তৰীক্ষ  , তন্দ্ৰালস  ৷

উত্তৰ  ঃ 

কিশলয়  ঃ কুঁহিপাত

চিত্তহাৰী  ঃ মন-প্ৰাণ হৰি  নিয়া ৷

অন্তৰীক্ষ  ঃ আকাশ

 তন্দ্ৰালস ঃ টোপনি  যোৱা  অৱস্থা

২/  বাক্য  ৰচনা  কৰা  ঃ

দশোদিশ  , উপেক্ষিত  ,  জৰাজীৰ্ণ  , অমৃত  , মোহ

উত্তৰ  ঃ 

দশোদিশ  ঃ বেলিয়ে  দশোদিশতে  পোহৰ  দিয়ে ৷

 উপেক্ষিত ঃ মন্দিৰৰ  উপেক্ষিত  ৰোৱা  ৰবাব  ফুলেও  প্ৰেমৰ সুগন্ধ যাচিছে ৷

 জৰাজীৰ্ণ  ঃ চহৰখন বৰ  জৰাজীৰ্ণ  অৱস্থাত  আছে ৷

  অমৃত  ঃ কবিয়ে  অমৃতৰ  সন্তান  মানুহক  কৈছে ৷

  মোহ  ঃ  টকা -পইচা  সংসাৰৰ  মোহ -মায়া মাত্ৰ ৷

৩/  সমাৰ্থক  শব্দ  লিখা ঃ

তৰু  , মুক্তি  , সুমধুৰ  , অভিযান  , ধ্যানী ৷

উত্তৰ   ঃ 

তৰু  ঃ  তৃণ

মুক্তি  ঃ মুকলি

সুমধুৰ  ঃ  শুৱলা

অভিযান  ঃ সন্ধান

ধ্যানী  ঃ মনযোগ



No comments:

Post a Comment

Please don't use spam link in the comment box.

Popular Posts

Featured post

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ১৫ দিনীয়া স্ব -শিকন সমল ( সমল নং - ২) - ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ বাবে

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ১৫ দিনীয়া স্ব -শিকন সমল ( সমল নং - ২) - ষষ্ঠ শ্ৰেণীৰ বাবে  বিষয় - বিজ্ঞান   অধ্যায় -2ঃ খাদ্যৰ উপাদান  পূৰ্বজ্ঞান আমি বিভি...