Gorajan Goodluck Tutor Centre

শিক্ষাই মানুহক মুক্তি দিয়ে

YOUR QUESTIONS OUR ANSWERS( আপোনাৰ প্ৰশ্ন আমাৰ উত্তৰ- তলৰ লিংকটোত ক্লিক কৰক )

HOT QUESTION-ANSWERS ( EMERGENCY)

HOT QUESTION
তোমাৰ উত্তৰসমূহ ( YOUR ANSWERS)

আমাক প্ৰশ্ন সুধিবলৈ তলৰ Whatsapp ত ক্লিক কৰা

আমাক প্ৰশ্ন সুধিবলৈ তলৰ Whatsapp ত ক্লিক কৰা
Ask Question

HS result

HS Result 2021
HS Result ৰ বাবে ক্লিক কৰা

LINK-1

HSLC আৰু AHM RESULTS -link 2
নিজৰ RESULTS চাবলৈ ইয়াত ক্লিক কৰা (LINK 2)
ইংৰাজী ভয় লাগে নেকি?
ইংৰাজীত দুৰ্বল নেকি ? আহক ইংৰাজীত কথা পাতিবলৈ শিকো মাত্ৰ ৪৯৯ টকাত
ALL ANSWERS
CHOOSE YOUR CLASS [উত্তৰ পাবলৈ নিজৰ শ্ৰেণীটো বাছনি কৰক ]

Your Questions( আপোনাৰ প্ৰশ্ন )

প্ৰশ্ন সুধিব পাৰা
টান লগা বিষয়টোত আমি সহায় কৰিম

Your Answers (আপোনাৰ উত্তৰ)

YOUR ANSWERS
আপুনি আগতে আমাক পঠিওৱা প্ৰশ্নৰ উত্তৰসমূহ ইয়াত পাব
HSLC 2021
NOW YOU CAN BUY YOUR IMPORTANT EBOOK HERE

Child Development and Pedagogy - 30 Marks ( Syllabus - LP TET )

                     Syllabus  of  ASSAM  TET , 2019


                                                                 
     FOR   LOWER   PRIMARY  ( LP ) :
     Paper  1 (  For  Classes I – V )  : 
      1.       Child  Development  and  Pedagogy -  30  marks 
      2.       Language I -  30  marks
      3.       Language II – 30 marks
      4.       Mathematics – 30 marks
      5.       Environmental  Science – 30 marks
TOTAL  = 150  marks .  
In Details  : 
      1.       Child  Development  and Pedagogy  :
(i)                  Child  Development ( for children 6 – 11 years group )
·         Concept  and  Stages  of development .
·         Characteristics of different stages of  development .
(ii)                Factors  influencing  child  development 
·         Biological  Factors
·         Heredity  Factors
·         Psychological  Factors
·         Environmental  Factors
(iii)               Dimensions  of  child  development 
·         Physical
·         Cognitive
·         Emotional
·         Social
·         Moral
(iv)              Development  of  language  during early  childhood  and  later  childhood .
(v)                Individual  Differences  
·         Concept  and  areas  of  individual  differences 
·         Intra  and  inter  individual  differences  in various  areas  of  interest , habits , aptitudes  , Intelligence , creativity  and  their  assessment  .
(vi)              Personality 
·         Concept
·         Types  of  personality 
·         Factors  influencing  personality 
(vii)             Common  Behavioural  problems  of  children .
·         Attention Deficit  Hyperactivity Disorder
·         Oppositional 
·         Defiant  Disorder
·         Conduct  Disorder
·         Causes and Remedies
(viii)           Adjustment
·         Concept  of Mental Health and Hygiene
(ix)              Process  of  Learning
·         Meaning and Nature of  Learning
·         Factors  affecting  Learning
·         Maturation  and Readiness  for  learning
·         Motivation  of  Learning
·         Methods of  Learning
·         Major Laws of  Learning with their educational implications
(x)                Theories  of  Learning :
·         Connectionism ( Stimulus  - Response  Theory )
·         Conditioning – Classical  and  operant
·         Constructivism 
(xi)              Pedagogy  :
Knowledge  of  Children from Diverse  Context  :
·         Socio – cultural  background
·         Children with special needs inclusive  education
·         Understanding Children with learning difficulties and Behavioural  Problems
                              Organising  Teaching :   
·         Teaching  as  Planned  activity
·         Phase  of  teaching  ( pre – active , Interactive and post active phases )
·         Different  methods  of  teaching – Lecture method , project method , Demonstration method , Heuristic Method , Concept of TLM and its importance , Diagnostic and remedial  teaching .
·         Classroom  Management :  Role  of  teacher and  the  students ,  Leadership  quality  of  teacher , Time and Task Management
·         Concept of  Child  - centred teaching and  competency  based teaching 
·         Evaluation – Continuous  and comprehensive  Evaluation , Formative  and summative evaluation 

No comments:

Post a Comment

Please don't use spam link in the comment box.

Popular Posts

Featured post

নৱম আৰু দশম শ্ৰেণীৰ বাবে ২০২১ ত হ'বলগীয়া ছমহীয়া পৰীক্ষাত কোনটো বিষয়ৰ পৰা কি কি পাঠ আহিব জানি লওঁ আহা- syllabus for half yearly exam 2021 For Class IX and X

 নৱম শ্ৰেণী (Class IX)   দশম শ্ৰেণী ( Class X )   অসমীয়াঃ (1) অন্যৰ প্ৰতি ব্যৱহাৰ (2) শিশুলীলা (3)...